南昌民德学校:计算机操作技能运用—地图拼接活动

时间:2019-10-08 15:33 作者:亚洲十大博彩排行

  五月即将飘逝,六月正悄悄来临。继如火如荼的物理解题大赛之后,5月24日下午,初二年级组又来搞事情啦,信息技术与地理学科整合——运用计算机拼接中国地图,整出了精彩。

  由地理马老师和信息赖老师带领参赛选手进入计算机教室,并按已经组好的3人小组入座。同学们迅速开启计算机,检查无异常之后,举手示意老师已经准备好了。

  各小组同学争分夺秒,组内三位同学分工明确,各司其职,有的负责操作鼠标键盘,有的利用另一台电脑“求助度娘”……

  四个小任务中,最关键、最耗时的任务当属第一个任务:集碎片,拼地图,收集分散在4张幻灯片上的行政单位图片,在相应幻灯片上拼出完整的中国地图。

  没有轮廓图的提醒,凭记忆直接判断省份的形状和位置,难度较大。所以,整个活动过程允许同学们通过网络搜索中国地图作为参考。

  各组同学争分夺秒,气氛推向一个又一个。两位老师也不忍闲着,穿梭在12个小组同学之间,观摩激烈的“人图大战”,不放过任何一个精彩的画面。

  经过紧张迅速地拼图,每个小组都将最终作品上传提交,两位老师根据事先准备的评分标准对每一组作品进行评估打分。

  通过这次学科整合活动,同学们体会到合作的快乐以及明确分工的重要性。在整个活动过程中,个别组的同学由于分工不明确、合作意识不强等,导致其与荣誉失之交臂。同时,这次活动,让同学们学会了利用网络搜索资源,运用计算机技能;实现了巩固地理知识的目的,培养了学习地理的兴趣。